愛麗絲漫游奇境記
第 9 篇
Глава IX.
素甲魚的故事
ПОВЕСТЬ ЧЕРЕПАХИ КВАЗИ
“你不知道，能再見到你，我是多么高興啊！親愛的老朋友！”公爵夫人說 著，很親切地挽著愛麗絲的胳膊一起走。
-- Ах, милая, ты и представить себе не можешь, как я рада тебя видеть, -- нежно сказала Герцогиня, взяла Алису под руку и повела в сторону.
愛麗絲對公爵夫人有這樣好的脾气非常高興，她想以前在廚房里見到時，公 爵夫人那么凶狠，主要是胡椒的緣故。
Алиса приятно удивилась, увидев Герцогиню в столь отличном расположении духа, и подумала, что это, должно быть, от перца она была такой вспыльчивой.
愛麗絲對自己說（口气上不很有把握）：“要是我當了公爵夫人，我的廚房 里連一點儿胡椒都不要，沒有胡椒，湯也會做得非常好的。也許正是胡椒弄得人 們脾气暴躁。”她對自己這個新發現非常高興，就繼續說：“是醋弄得人們酸溜 溜的，黃菊把人們弄得那么澀，以及麥芽糖這類東西把孩子的脾气變得那么甜。 我只希望人們懂得這些，那么他們就不會變得吝嗇了。你知道……”
-- Когда я буду Герцогиней,--сказала она про себя (без особой, правда надежды),--у меня в кухне совсем не будет перца. Суп и без него вкусный! От перца, верно, и начинают всем перечить... Алиса очень обрадовалась, что открыла новое правило. -- От уксуса -- куксятся, -- продолжала она задумчиво, -- от горчицы -- огорчаются, от лука -- лукавят, от вина -- винятся, а от сдобы -- добреют. Как жалко, что никто об этом не знает... Все было бы так просто. Ели бы сдобу -- и добрели!
愛麗絲想得出神，完全忘記了公爵夫人，當公爵夫人在她耳邊說話時，她吃 了一惊。“我親愛的，你在想什么？竟忘了談話！我現在沒法告訴你這會引出什 么教訓，不過我馬上就會想出來的，”
Она совсем забыла о Герцогине и вздрогнула, когда та сказала ей прямо в ухо: -- Ты о чем-то задумалась, милочка, и не говоришь ни слова. А мораль отсюда такова... Нет, что-то не соображу! Ничего, потом вспомню...
“或許根本沒什么教訓。”愛麗絲鼓足勇气說，“
-- А, может, здесь и нет никакой морали,--заметила Алиса.
“得了，得了，小孩子，”公爵夫人說，“每件事者都會引出教訓的，只要 你能夠找出來。”她一面說著，一面緊緊地靠著愛麗絲。
-- Как это нет!--возразила Герцогиня.--Во всем есть своя мораль, нужно только уметь ее найти! И с этими словами она прижалась к Алисе.
愛麗絲很不喜歡她挨得那么緊，首先，公爵夫人十分難看；其次，她的高度 正好把下巴頂在愛麗絲的肩膀上，而這是個叫人很不舒服的尖下巴。然而愛麗絲 不愿意顯得粗野，只得盡量地忍受著。
Алисе это совсем не понравилось: во-первых, Герцогиня была такой безобразной, а, во-вторых, подбородок ее приходился как раз на уровне Алисиного плеча, и подбородок этот был очень острый. Но делать было нечего -- не могла же Алиса попросить Герцогиню отодвинуться!
“現在游戲進行得很好。”愛麗絲沒話找話地說。
-- Игра, кажется, пошла веселее,--заметила она, чтобы как-то поддержать разговор.
“是的，”公爵夫人說，“這件事的教訓是……‘啊，愛，愛是推動世界的 動力！’”
-- Я совершенно с тобой согласна, -- сказала Герцогиня. -- А мораль отсюда такова: ``Любовь, любовь, ты движешь миром...''
愛麗絲小聲說：“有人說，這种動力是各人自掃門前雪。”
-- А мне казалось, кто-то говорил, будто самое главное -- не соваться в чужие дела, -- шепнула Алиса.
“哦，它們的意思是一樣的，”公爵夫人說著，使勁儿把尖下巴往愛麗絲的 肩上壓了壓，“這個教訓是：‘只要當心思想，那么所說的話就會合平情理。’”
-- Так это одно и то же, -- промолвила Герцогиня, вонзая подбородок в Алисино плечо.-- А мораль отсюда такова: думай о смысле, а слова придут сами!
“她多么喜歡在事情中尋找教訓啊！”愛麗絲想。
-- Как она любит всюду находить мораль,--подумала Алиса.
“我敢說，你在奇怪我為什么不摟你的腰，”沉寂一會后公爵夫人說，“這 個原因是我害怕你的紅鶴。我能試試看嗎？”
-- Ты, конечно, удивляешься, -- сказала Герцогиня, -- почему я не обниму тебя за талию. Сказать по правде, я не совсем уверена в твоем фламинго. Или все же рискнуть?
“它會咬人的。”愛麗絲小心地回答，一點也不愿意讓她摟抱。
-- Он может и укусить,--сказала благоразумная Алиса, которой совсем не хотелось, чтобы Герцогиня ее обнимала.
“是的，”公爵夫人說，“紅鶴和芥末都會咬人的，這個教訓是：‘羽毛相 同的鳥在一起。’”
-- Совершенно верно, -- согласилась Герцогиня. -- Фламинго кусаются не хуже горчицы. А мораль отсюда такова: это птицы одного полета!
“可是芥末不是鳥。”愛麗絲說。
-- Только горчица совсем не птица, -- заметила Алиса.
“你可說到點子上了。”公爵夫人說。
-- Ты, как всегда, совершенно права,--сказала Герцогиня.-- Какая ясность мысли!
“我想它是礦物吧？”愛麗絲說。
-- Кажется, горчица -- минерал, -- продолжала Алиса задумчиво.
“當然是啦！”公爵夫人好像准備對愛麗絲說的每句話都表示同意，“這附 近有個大芥末礦，這個教訓是：‘我的多了，你的就少。’”
-- Конечно, минерал,--подтвердила Герцогиня. Она готова была соглашаться со всем, что скажет Алиса.--Минерал огромной взрывчатой силы. Из нее делают мины и закладывают при подкопах... А мораль отсюда такова: хорошая мина при плохой игре -- самое главное!
“哦，我知道啦！”愛麗絲沒注意她后一句，大聲叫道，“它是一种植物， 雖然看起來不像，不過就是植物。”
-- Вспомнила,--сказала вдруг Алиса, пропустившая мимо ушей последние слова Герцогини. -- Горчица это овощ. Правда, на овощ она не похожа -- и все-таки это овощ!
“我十分同意你所說的，”公爵夫人說，“這里面的教訓是：‘你看著像什 么就是什么’；或者，你可以把這話說得簡單點：‘永遠不要把自己想象成和別 人心目中的你不一樣，因為你曾經或可能曾經在人們心目中是另外一個樣子。’”
-- Я совершенно с тобой согласна,--сказала Герцогиня.--А мораль отсюда такова: всякому овощу свое время. Или, хочешь, я это сформулирую попроще: никогда не думай, что ты иная, чем могла бы быть иначе, чем будучи иной в тех случаях, когда иначе нельзя не быть.
“要是我把您的話記下來，我想我也許會更明白一點，’愛麗絲很有禮貌地 說，“現在我可跟不上趟。”
-- Мне кажется, я бы лучше поняла, -- учтиво проговорила Алиса, -- если б я могла это записать. А так я не очень разобралась.
“我沒什么？要是我愿意，我還能說得更長呢！”公爵夫人愉快地說。
-- Это все чепуха по сравнению с тем, что я могла бы сказать, если бы захотела, -- ответила польщенная Герцогиня.
“哦，請不必麻煩您自己了。”愛麗絲說道。
-- Пожалуйста, не беспокойтесь, -- сказала Алиса.
“說不上麻煩，”公爵夫人說，“我剛才說的每句話，都是送給你的一片禮 物。”
-- Ну что ты, разве это беспокойство, -- возразила Герцогиня. -- Дарю тебе все, что успела сказать.
“這樣的禮物可真便宜，”愛麗絲想，“幸好人家不是這么送生日禮物的。”
-- Пустяковый подарок, -- подумала про себя Алиса. -- Хорошо, что на дни рождения таких не дарят! Однако вслух она этого сказать не рискнула.
“又在想什么了呢？”公爵夫人問道，她的小小的尖下巴頂得更緊了。
-- Опять о чем-то думаешь?--спросила Герцогиня и снова вонзила свой подбородок в Алисино плечо.
“我有想的權利，”愛麗絲尖銳地回答道，因為她有點不耐煩了。
-- А почему бы мне и не думать?--отвечала Алиса. Ей было как-то не по себе.
“是的，”公爵夫人說道，“正像小豬有飛的權利一樣。這里的教……”
-- А почему бы свинье не летать? -- сказала Герцогиня. -- А мораль...
愛麗絲十分詫异，公爵夫人的聲音突然消失了，甚至連她最愛說的“教訓” 也沒說完。挽著愛麗絲的那只胳膊也顫抖起來了。愛麗絲抬起頭來，發現王后站 在她們面前，交叉著胳膊，臉色陰沉得像大雷雨前的天色一樣。
Тут, к великому удивлению Алисы, Герцогиня умолкла и задрожала. Алиса подняла глаза и увидела, что перед ними, скрестив на груди руки и грозно нахмурившись, стоит Королева.
“天气真好呵，陛下。”公爵夫人用低而微弱的聲音說。
-- Прекрасная погода, Ваше Величество, -- слабо прошептала Герцогиня.
“現在我警告你！”王后跺著腳嚷道，“你要么滾開，要么把頭砍下來滾開， 你得立刻選一樣，馬上就選。”
-- Я тебя честно предупреждаю, -- закричала Королева и топнула ногой. -- Либо мы лишимся твоего общества, либо ты лишишься головы. Решай сейчас же -- нет, в два раза быстрее!
公爵夫人作出了她的選擇，馬上就走掉了。
Герцогиня решила и тотчас исчезла.
“現在咱們再去玩槌球吧。”王后對愛麗絲說。愛麗絲嚇得不敢吭气，只得 慢慢地跟著她回到槌球場。
-- Вернемся к нашей игре, -- сказала Алисе Королева. Алиса так была напугана, что, не говоря ни слова, побрела за ней следом к площадке.
其他的客人趁王后不在，都跑到樹蔭下乘涼去了。他們一看到王后，立刻跳 起來又玩槌球了。王后說，誰要是耽誤一秒鐘，就得付出生命的代价。
Гости между тем воспользовались отсутствием Королевы и отдыхали в тени; однако, увидев, что Королева возвращается, они поспешили к своим местам. А Королева, подойдя, просто объявила, что минута промедления будет стоить им всем жизни.
整個槌球游戲進行中，王后不斷地同別人吵嘴，嚷著“砍掉他的頭”或“砍 掉她的頭”。被宣判的人，立刻就被士兵帶去監禁起來。這樣，執行命令的士兵 就不能再回來做球門了。過了約莫半個小時，球場上已經沒有一個球門了。除了 國王王后和愛麗絲，所有參加槌球游戲的人，都被判了砍頭監管起來了。
Пока шла игра, Королева беспрестанно ссорилась с игроками и кричала: -- Отрубить ему голову! Голову ей с плеч! Солдаты вставали с земли и брали несчастных под стражу. Воротцев в результате становилось все меньше и меньше. Не прошло и получаса, как их и вовсе не осталось, а все игроки с трепетом ждали казни.
于是，累得喘不過气的王后停了下來，對愛麗絲說：“你還沒去看素甲魚吧，”
Наконец, Королева бросила игру и, переводя дыхание, спросила Алису: -- А видела ты Черепаху Квази?
“沒有，”愛麗絲說，“我還不知道素甲魚是什么東西呢！”
-- Нет, -- сказала Алиса. -- Я даже не знаю, кто это такой.
“不是有素甲魚湯（英國菜中有素甲魚湯，是用素有模制的甲負湯。如同中 國的豆制品素雞，名為素雞，實則同雞不相干的。）嗎，”王后說，“那么當然 有素甲魚了。”
-- Как же, -- сказала Королева. -- Это то, из чего делают квази-черепаший суп,
“我從來沒見過，也從來沒听說過。”愛麗絲說。
-- Никогда не видала и не слыхала, -- сказала Алиса.
“那么咱們走吧，”王后說，“他會給你講他的故事的。”
-- Тогда пошли, -- сказала Королева. -- Он сам тебе все расскажет.
當地們一起走開的時候，愛麗絲听到國王小聲地對客人們說“你們都被赦免 了。”愛麗絲想這倒是個好事。王后判了那么多人砍頭，使她很難過。
И они пошли. Уходя, Алиса услышала, как Король тихо сказал, обращаясь к гостям: -- Мы всех вас прощаем! -- Вот хорошо! -- обрадовалась Алиса. -- (Она очень горевала, думая о назначенных казнях).
她們很快就碰見了一只鷹頭獅，正晒著太陽睡覺呢（要是你不知道什么是鷹 頭獅，你可以看看畫）。 “快起來，懶家伙！”王后說道，“帶這位年輕小姐去看素甲魚，听他的故 事。我還得檢查我的命令執行得怎樣了。”她說罷就走了，把愛麗絲留在鷹頭獅 那儿。愛麗絲不大喜歡這個動物的模樣。但是她想，与其同那個野蠻的王后在一 起，還不如跟它在一起來得安全，所以，她就留下來等候著。
Вскоре они увидели Грифона, крепко спящего на солнцепеке. (Если ты не знаешь, как выглядит Грифон, посмотри на картинку). -- Вставай, бездельник, -- сказала Королева, -- отведи эту барышню к Черепахе Квази. Пусть расскажет ей свою историю. А мне надо возвращаться: я там приказала кое-кого казнить, надо присмотреть, чтобы все было как следует. И она ушла, оставив Алису с Грифоном. Алисе он не внушил особого доверия, но, подумав, что с ним, верно, все же спокойнее, чем с Королевой, она осталась.
鷹頭獅坐起來揉揉眼睛，瞧著王后，直到她走得看不見了，才笑了起來，
-- Смех--да и только!--пробормотал он не то про себя, не то обращаясь к Алисе.
“你笑什么？”愛麗絲回，
-- Смех? -- переспросила Алиса растерянно.
“她呀，”鷹頭獅說，“這全是她的想象，你知道，他們從來沒有砍掉過別 人的頭。咱們走吧。”
-- Ну да, -- ответил Грифон. -- Все это выдумки. Казнить! Скажет тоже! У них такого отродясь не было. Ладно, пошли!
愛麗絲跟在后面走，心中想道：“這儿誰都對我說‘走吧’‘走吧’，我從 來沒有叫人這么支使過來，支使過去的。從來沒有！”
-- Все здесь только и говорят, что ``пошли!'' -- подумала Алиса, покорно плетясь за Грифоном. -- Никогда в жизни еще мною так не помыкали!
他們走了不遠，就遠遠望見了那只素甲魚，孤獨而悲傷地坐在一塊岩石的邊 緣上，當再走近一點時，愛麗絲听見它在嘆息著，好像它的心都要碎了，她打心 眼儿里同情它。“它有什么傷心事呢？”她這樣間鷹頭獅。鷹頭獅還是用同剛才 差不多的話回答：“這全是它的想象，你知道，它根本沒有什么傷心事。走吧。”
Пройдя совсем немного, они увидели вдалеке Черепаху Квази; он лежал на скалистом уступе и вздыхал с такой тоской, словно сердце у него разрывалось. Алиса от души пожалела его. -- Почему он так грустит? -- спросила она Грифона. И он ответил ей почти теми же словами: -- Все это выдумки. Грустит! Скажешь тоже! Не о чем ему грустить. Ладно, пошли!
他們走近了素甲魚，它用飽含著眼淚的大眼睛望著他們，可是一句話也不講。
И они подошли к Черепахе Квази. Тот взглянул на них большими, полными слез глазами, но ничего не сказал.
“這位年輕小姐希望听听你的經歷。”鷹頭獅對票甲魚說，“她真的這么希 望。”
-- Эта барышня, -- начал Грифон, -- хочет послушать твою историю. Вынь да положь ей эту историю! Вот оно что!
“我很愿意告訴她。”素甲魚用深沉的聲音說，“你們都坐下，在我講的時 候別作聲。”
-- Что ж, я расскажу,--проговорил Квази глухим голосом.-- Садитесь и не открывайте рта, пока я не кончу.
于是他們都坐了下來。有一陣子誰都不說話。愛麗絲想：“要是它不開始， 怎么能結束呢？”但是她仍然耐心地等待著。
Грифон и Алиса уселись. Наступило молчание. -- Не знаю, как это он собирается кончать, если никак не может начать,-- подумала про себя Алиса. Но делать было нечего -- она терпеливо ждала.
后來，素甲魚終于開口了，它深深地嘆息了一聲，說：“從前，我曾經是一 只真正的甲魚。”
-- Однажды,--произнес, наконец, Черепаха Квази с глубоким вздохом, -- я был настоящей Черепахой.
在這句話之后，又是一陣很長的沉默，只有鷹頭獅偶爾叫一聲：“啊，哈！” 以及素甲魚不斷地沉重的抽泣。愛麗絲几乎要站起來說“謝謝你，先生，謝謝你 的有趣的故事。”但是，她覺得還應該有下文，所以她仍然靜靜地坐著，什么話 也不說。
И снова воцарилось молчание. Только Грифон изредка откашливался, да неумолчно всхлипывал Квази. Алиса совсем уже собралась подняться и сказать: ``Благодарю вас, сэр, за очень увлекательный рассказ''. Но потом решила еще подождать. Наконец, Черепаха Квази немного успокоился и, тяжело вздыхая, заговорил.
后來，素甲魚又開口了。它已經平靜多了，只不過仍然不時地抽泣一聲。它 說，“當我們小時候，我們都到海里的學校去上學。我們的老師是一只老甲魚， 我們都叫他膠魚。”
-- Когда мы были маленькие, мы ходили в школу на дне моря. Учителем у нас был старик-Черепаха. Мы звали его Спрутиком.
“既然他不是膠魚，為什么要那么叫呢？”愛麗絲間。
-- Зачем же вы звали его Спрутиком, -- спросила Алиса, -- если на самом деле он был Черепахой.
“我們叫他膠魚，因為他教我們呀。”素甲魚生气地說，“你真笨！”
-- Мы его звали Спрутиком, потому что он всегда ходил с прутиком, -- ответил сердито Черепаха Квази. -- Ты не очень-то догадлива!
“這么簡單的問題都要問，你真好意思，”鷹頭獅說。于是他們倆就靜靜地 坐在那里看著可怜的愛麗絲，使得她真想鑽到地下去。最后，鷹頭獅對素甲魚說： “別介意了，老伙計，繼續講下去吧。”
-- Стыдилась бы о таких простых вещах спрашивать,--подхватил Грифон. Оба они замолчали и уставились на бедную Алису. Она готова была провалиться сквозь землю. Наконец, Грифон повернулся к Черепахе Квази и сказал: -- Давай, старина, поторапливайся! Нельзя же весь день здесь сидеть...
“是的，我們到海里的學校去，雖然說來你不相信……”
И Квази продолжал: -- Да, ходили мы в школу, а школа наша была на дне морском, хоть ты, может, этому и не поверишь...
“我沒說過我不相信。”愛麗絲插嘴說。
-- Почему же? -- возразила Алиса. -- Я ни слова не сказала.
“你說了！”素甲魚說。
-- Нет, сказала, -- настаивал Квази.
愛麗絲還沒來得及答話，鷹頭獅就喝了聲“住口！”然后素甲魚又講了下去：
-- Не возражай! -- прикрикнул Грифон. Но Алиса и не думала возражать.
“我們受的是最好的教育，事實上，我們每天都到學校去。”
-- Образование мы получили самое хорошее,--продолжал Черепаха Квази. -- И немудрено -- ведь мы ходили в школу каждый день...
“我也是每天都上學，”愛麗絲說，“你沒什么可得意的。”
-- Я тоже ходила в школу каждый день, -- сказала Алиса. -- Ничего особенного в этом нет.
“你們也有副課嗎？”素甲魚有點不安地問道，
-- А дополнительно тебя чему-нибудь учили? -- спросил Квази с тревогой.
“當然啦，”愛麗絲說，“我們學法文和音樂。”
-- Да, -- ответила Алиса. -- Музыке и французскому.
“有洗衣課嗎？”素甲魚問。
-- А стирке?--быстро сказал Черепаха Квази.
“當然沒有。”愛麗絲生气地說。
-- Нет, конечно, -- с негодованием отвечала Алиса.
“啊，那就算不上真正的好學校，”素甲魚自信地說，并大為放心了，我們 學校課程表的最后一項就是副課：法文、音樂、洗衣。”
-- Ну, значит, школа у тебя была неважная, -- произнес с облегчением Квази. -- А у нас в школе к счету всегда приписывали: ``Плата за французский, музыку и стирку дополнительно''.
“既然你們住在海底，就不會太需要洗衣裳的。”愛麗絲說。
-- Зачем вам стирка?--спросила Алиса.--Ведь вы жили на дне морском.
“我不能學它，”素甲魚嘆了一聲說，“我只學正課。”
-- Все равно я не мог заниматься стиркой,--вздохнул Черепаха Квази. -- Мне она была не по карману. Я изучал только обязательные предметы,
“正課是什么呢？”愛麗絲問道。
-- Какие? -- спросила Алиса.
“開始當然先學‘毒’和‘瀉’，”素甲魚回答說，“然后我們就學各門算 術：假發、剪發、丑法、廚法。”
-- Сначала мы, как полагается, Чихали и Пищали,--отвечал Черепаха Квази. -- А потом принялись за четыре действия Арифметики: Скольжение, Причитание, Умиление и Изнеможение.
“我從來沒听說過什么‘丑法’，”愛麗絲大著膽子說，“這是什么？”
-- Я о ``Причитании'' никогда не слыхала, -- рискнула заметить Алиса.
鷹頭獅惊奇地舉起了爪子說：“你沒听說過丑法！我想，你知道什么叫美法 吧！”
-- Никогда не слыхала о ``Причитании''! -- воскликнул Грифон, воздевая лапы к небу. -- Что такое ``читать'', надеюсь, ты знаешь?
愛麗絲拿不准地說：“是的，那是……讓什么……東西……變得好看些。”
-- Да, -- отвечала Алиса неуверенно, -- смотреть, что написано в книжке и... читать.
“那么，”鷹頭獅繼續說，“你不知道什么是丑法，真算得上是個傻瓜了。”
-- Ну да, -- сказал Грифон, -- и если ты при этом не знаешь, что такое ``причитать'', значит, ты совсем дурочка.
愛麗絲不敢再談論這個題目了，她轉向素甲魚問道：“你們還學些什么呢？”
У Алисы пропала всякая охота выяснять, что такое ``Причитание'', она повернулась к Черепахе Квази и спросила: -- А что еще вы учили?
“我們還學栗柿，”素甲魚麗著手指頭說，“栗柿有古代栗柿和現代栗柿， 還學地梨，還學灰花。我們的灰花老師是一條老鰻魚，一星期來一次，教我們水 菜花和素苗花。”
-- Были у нас еще Рифы -- Древней Греции и Древнего Рима, Грязнописание и Мать-и-мачеха. И еще Мимические опыты; мимиком у нас был старый угорь, он приходил раз в неделю. Он же учил нас Триконометрии, Физиономии...
“它們是什么樣子的呢？”愛麗絲問道。
-- Физиономии? -- переспросила Алиса.
“我沒法做給你看，我太遲鈍了。而鷹頭獅又沒學過。”素甲魚說。
-- Я тебе этого показать не смогу, -- отвечал Черепаха Квази. -- Стар я уже для этого. А Грифон ею не занимался.
“我沒時間啊！”鷹頭獅說，“不過我听過外語老師的課，它是一只老鎊蟹， 真的。”
-- Времени у меня не было,--подтвердил Грифон.--Зато я получил классическое образование.
-- Как это? -- спросила Алиса.
-- А вот как,--отвечал Грифон.--Мы с моим учителем, крабом-старичком, уходили на улицу и целый день играли в классики. Какой был учитель!
“我從來沒听過它的課，”素甲魚嘆息著說，“他們說它教的是拉釘子和洗 腊子。”
-- Настоящий классик! -- со вздохом сказал Квази. --Но я к нему не попал... Говорят, он учил Латуни, Драматике и Мексике...
“正是這樣，正是這樣，”鷹頭獅也嘆息了，于是他們兩個都用爪子掩住了 臉。
-- Это уж точно,--согласился Грифон. И оба повесили головы и вздохнули.
“你們每天上多少課呢？”愛麗絲想換個話題，急忙地問。
-- А долго у вас шли занятия? -- спросила Алиса, торопясь перевести разговор.
素甲魚回答道：“第一天十小時，第二天九小時，這樣下去。”
-- Это зависело от нас, -- отвечал Черепаха Квази. -- Как все займем, так и кончим.
“真奇怪啊。”愛麗絲叫道。
-- Займете? -- удивилась Алиса.
“人們都說上‘多少課’，”素甲魚解釋說，“‘多少課’就是先多后少的 意思。”
-- Занятия почему так называются? -- пояснил Грифон. -- Потому что на занятиях мы у нашего учителя ум занимаем... А как все займем и ничего ему не оставим, тут же и кончим. В таких случаях говорят: ``Ему ума не занимать''. Поняла?
這對愛麗絲可真是個新鮮事，她想了一會儿才接著說道：‘那么第十一天一 定該休息了？”
Это было настолько ново для Алисы, что она невольно задумалась.
“當然啦！”素甲魚說。
-- А что же тогда с учителем происходит? -- спросила она немного спустя.
“那么第十二天怎么辦呢？”愛麗絲很關心地問，
“上課的問題談夠了，”鷹頭獅用堅決的口气插活說，“給她講點關于游戲 的事吧。”
-- Может, хватит про уроки, -- вмешался решительно Грифон. -- Расскажи-ка ей про наши игры...